Доступная среда





594-83-71
Номер телефона сопровождающего инвалидов и
маломобильных групп населения




Пути движения к объекту






Ближайшие к детскому саду № 113  остановки общественного транспорта:
- на Выборгском шоссе: остановка «Школа». Расстояние от остановки до учреждения равно 346 метров, время движения пешком - 4 минуты. Автобусы от остановки «Проспект Просвещения» №№ 75,104, 397, 433, 435,444, от метро «Озерки» автобус № 109 
 
 
Пешеходные переходы выделены (зебра), светофором  оборудованы. На пути следования от остановок общественного транспорта есть занижение бордюра, для удобства инвалидов, передвигающихся на креслах - колясках. На подъездных путях есть отрезки пути /100 м./  без пешеходной дорожки.
На территории учреждения в зоне пешеходной дорожки большой перепад высот, что затрудняет въезд на кресле - коляске.
Собственной парковки у учреждения нет. Есть возможность поставить личный транспорт только за территорией ДОУ.
У ворот установлена табличка желтого цвета, где находится звонок "Вызов персонала".

Предоставление услуг на объекте:
Предоставление услуг на объекте  (доступно условно с помощью персонала) 
Перед входом в здание имеется информационная табличка с номером телефона 594 83 71  для обращения инвалидов о помощи сопровождения к месту предоставления услуги
Предоставление услуг в дистанционном режиме - Услуга не предоставляется
Предоставление услуг по месту жительства инвалида (на дому) - Услуга не предоставляется
 

Значения условных обозначений категорий инвалидов 

Инвалиды с нарушением зрения 
 
Инвалиды с нарушением опорно-двигательного аппарата 
 
Инвалиды с нарушением слуха 
 
 Инвалиды на кресле-коляске 


Доступ категорий инвалидов на объекте по зонам с сопровождением (доступно условно с помощью персонала)

 Наименование зоны Доступность зоны
 Подходы к объекту, пути движения
Передвижение  с помощью ответственного за сопровождение инвалидов

Входной узел
/для кресла–коляски  – с торцевой стороны здания /см. план/ 
Передвижение  с помощью ответственного за сопровождение инвалидов

 
 Пути движения внутри здания 
Передвижение  с помощью ответственного за сопровождение инвалидов
 Помещения, место обслуживания инвалидов
Передвижение  с помощью ответственного за сопровождение инвалидов 
 Санитарно-гигиенические помещения
Передвижение  с помощью ответственного за сопровождение инвалидов
 
 Санитарный узел не приспособлен
 



Материально – техническое  обеспечение и оснащенность для инвалидов и МГН
                  Доступ в помещение детского сада оборудован аппарелью.    






Перечень функциональных (должностных) обязанностей сотрудников ГБДОУ детского сада № 113 комбинированного вида Выборгского  района СПб по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов, оказания им необходимой помощи.

Должность

                 Зона объекта

Функциональные (должностные) обязанности в части обеспечения доступности объектов и услуг инвалидам, а также оказания им помощи

 

                                                           Администрация

 

Руководитель учреждения (заведующий )

 

Все структурно-функциональные зоны (управленческие, организационно- распорядительные функции)

 

Организовывать работу по обеспечению доступности для инвалидов зданий, помещений, закрепленной территории организации, оказываемых услуг

 - Утверждать организационно-распорядительные документы и иные локальные акты организации по вопросам доступности объектов и услуг, с определением ответственных сотрудников, их должных инструкций и решением вопросов систематического обучения (инструктажа)

- Организовывать комиссионное обследование и паспортизацию объекта и предоставляемых услуг; утверждать Паспорт доступности

- Организовывать взаимодействие с различными внешними структурами по вопросам доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг

 - Организовывать решение вопросов строительства, реконструкции, капитального и текущего ремонта, а также оснащения организации с учетом требований доступности для инвалидов и МГН.

 

Заместитель заведующего по АХЧ

 

Все структурно-функциональные зоны (общие организационно-распорядительные функции) Исполнение обязанностей ответственного сотрудника за организацию работ по обеспечению доступности объекта

 

- Участвовать в разработке (корректировке), согласовывать и представлять на утверждение руководителю организации инструкции по вопросам доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг

- Организовывать работу комиссии по обследованию организации социального обслуживания и предоставляемых услуг (возглавлять комиссию) и составлению  Паспорта доступности для инвалидов объекта и услуг

- Участвовать в формировании плана адаптации объекта (объектов) организации и предоставляемых услуг для инвалидов

- Участвовать в заказе на разработку и в согласовании проектно-сметной документации на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт объектов недвижимого имущества и услуг организации с учетом условий, обеспечивающие соответствие требованиям доступности для инвалидов - Учитывать требования доступности (досягаемости и безопасности) для инвалидов объектов и услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи – при проведении анализа состояния объекта и работ по охране труда (по технике безопасности; по пожарной безопасности) в учреждении

 

Заместитель заведующего по УВР

Старший воспитатель 

 

(Организационные функции)

 

-Организовывать работу по информационно-методическому обеспечению деятельности учреждения с учетом требований доступности для инвалидов

- Участвовать в разработке информационных, методических, инструктивных материалов для специалистов по вопросам доступности для инвалидов объектов и услуг, оказания помощи инвалидам

 - Участвовать в проведении инструктажа сотрудников организации по вопросам доступности для инвалидов объектов и услуг на основе подготовленных разработок;

- Вносить предложения по совершенствованию работы в части доступности для инвалидов организации социального обслуживания и предоставляемых услуг

 

                    Сотрудники, предоставляющие социальные услуги потребителям

 

Специалисты: - музыкальный руководитель, - инструктор по физической культуре,

 - учитель-логопед,

- Учитель-дефектолог,

 - педагог-психолог, - воспитатели

 

 

Помещения учреждения

 

- Оказывать инвалидам помощь, необходимую для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуги (услуг); - Оказывать услуги инвалидам в различных формах (в случае необходимости и возможности);

 - Оказывать необходимую помощь инвалидам при предоставлении услуги, при перемещении в пределах места оказания услуги, подразделения (кабинета), в том числе в одевании/раздевании, пользовании имеющимся в подразделении (кабинете) оборудованием и вспомогательными устройствами;

- Осуществлять при необходимости, допуск сопровождающих лиц и помощников;

 - Составлять заявки на оснащение учреждения необходимым оборудованием: вспомогательные (адаптивные) устройства, средства информирования, в том числе дублирования звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне, в целях повышения уровня доступности и условий для предоставления услуг с учетом потребностей инвалидов

 

Вспомогательный персонал: - помощники воспитателей - машинист по стирке - уборщик служебных помещений

 

Зона целевого назначения Пути перемещения Санитарно-гигиенические помещения Все зоны

 

- Осуществлять сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения и самостоятельного передвижения, на объекте (до места оказания услуги, по путям перемещения к местам сопутствующего обслуживания, включая посещение санитарно-гигиенических помещений)

- Оказывать помощь инвалидам при поступлении экстренного вызова с закрепленного участка (места стационарного пребывания, санитарно-гигиенического помещения и проч.) самостоятельно либо с вызовом дополнительного вспомогательного персонала, экстренных служб

 - Оказывать содействие инвалидам и сотрудникам на иных участках объекта (при необходимости и поступлении вызова со стороны сотрудников) при посадке инвалидов в транспортное средство и высадке из него перед входом в организацию, в том числе с использованием кресла-коляски, при входе в объект и выходе из него, на иных путях движения

- Информировать инвалида о доступных маршрутах общественного транспорта, оказывать содействие при вызове специализированного (адаптированного) транспорта, в том числе «социального такси»

 

Структурные подразделения и работники, осуществляющие функции обслуживания организации (учреждения)

 

Рабочий по комплексному обслуживанию здания

 

Все зоны

 

- Проводить периодический осмотр и проверку технического состояния обслуживаемого здания, сооружений на предмет соответствия требованиям доступности для инвалидов

- Обеспечивать надлежащее размещение (крепление) носителей информации, необходимой для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к объектам и услугам

- Обеспечивать подготовку места для колясочной, для хранения иных технических средств и для ожидания собаки-проводника

 - Обеспечивать наличие и поддержание в рабочем состоянии кнопок вызова персонала

 

Уборщик территории (дворник) вахтер сторож

 

Прилегающая территория Центральный вход

 

- Обеспечивать надлежащее состояние путей перемещения инвалидов по территории организации, в том числе наружных лестниц, пандусов (своевременную очистку их от снега и льда, обработку специальными противоскользящими смесями), а также мест (площадок) отдыха на территории

 - Обеспечивать возможность постоянного пользования стоянкой (парковкой) автотранспортных средств инвалидов, включая их расчистку от осадков и посторонних предметов (в том числе снега и льда)

- Оказывать содействие инвалиду при движении по территории объекта

- Оказывать помощь при входе/выходе из здания

 - Осуществлять, при необходимости, вызов основного и вспомогательного персонала организации для сопровождения инвалида по объекту